Al via alla scuola primaria Di Vittorio di Castelfiorentino la piantagione del bosco didattico realizzato da Unicoop Firenze

Il progetto rientra nell'ambito delle proposte educative della Cooperativa

Al via questa mattina, presso la scuola primaria Di Vittorio di Castelfiorentino, la piantagione del bosco didattico che verrà realizzato da Unicoop Firenze nell’ambito delle proposte educative 2022/2023. Dedicate ad affrontare tematiche attuali ed urgenti come ambiente, solidarietà, cultura e benessere, le proposte educative Unicoop Firenze quest’anno hanno presentato interessanti novità progettate sul territorio, con le scuole e le sezioni soci Coop. Una di queste riguardava la creazione di un bosco didattico, nell’ottica di trasformare l’area verde intorno alla scuola in un laboratorio di biodiversità.

Questa mattina l’avvio del percorso che vedrà interagire i bambini della scuola con il bosco, con l’obiettivo di accompagnarli, nella crescita e nelle attività didattiche e ricreative, con un nuovo “compagno di giochi”.

All’iniziativa erano presenti i bambini e gli insegnanti, Alessio Onnis, Assessore all’Ambiente del Comune di Castelfiorentino, e Giovanna Carla Armano, presidente della sezione soci Coop di Castelfiorentino

“Ringraziamo Unicoop Firenze, il Dirigente scolastico e la sezione soci Coop per questa donazione ad una scuola del nostro Comune. L’Amministrazione comunale sostiene in pieno questo progetto innovativo per il suo significato ambientale che si unisce a tanti progetti intrapresi in questi anni dai nostri Servizi per educare al rispetto della natura. Attraverso la conoscenza di questo piccolo bosco, che nasce nel giardino della scuola Di Vittorio, i bambini potranno fare un’azione concreta per l’ambiente e sviluppare la loro consapevolezza sul tema”, ha affermato Alessio Onnis, assessore all’ambiente del Comune di Castelfiorentino.

“In questi giorni stiamo portando avanti la piantagione di alcuni boschi didattici per raccontare ai bambini cosa vuol dire veder crescere un bosco. Il progetto dei boschi didattici mette al centro la valorizzazione degli spazi all’aperto, riscoperti durante il periodo della pandemia, attraverso un modello molto efficace di co-progettazione con le pubbliche amministrazioni e le scuole. In ogni bosco didattico mette radici una nuova comunità di alberi e, intorno a questi, una nuova comunità di persone: partecipare a questa esperienza significa mettere i semi di nuove relazioni, fra le piante, fra le persone e fra l’uomo e la natura, con l’auspicio che possano accompagnare i bambini anche nella loro vita da adulti”, ha dichiarato Tommaso Perrulli, responsabile proposte educative Unicoop Firenze.

“Siamo molto felici di partire con il progetto educativo inaugurato alla scuola Di Vittorio di Castelfiorentino che, da oggi, ha un bosco didattico a disposizione di tutti i bambini delle scuole primarie del nostro territorio. Come sezione soci Coop,  con entusiasmo, abbiamo dato il nostro contributo perché questo progetto verde potesse coinvolgere le tre scuole primarie Di Vittorio, Roosevelt e Tilli e, con soddisfazione, questa mattina, abbiamo visto l’entusiasmo anche negli occhi di alunne ed alunni, interessatissimi alle spiegazioni sugli alberi. L’obiettivo è che tutti in questo modo possano toccare con mano le tematiche ambientali, in un momento in cui la crisi climatica è la vera emergenza. Ringraziamo l’Istituto Comprensivo e il Comune con cui collaboriamo per portare sul territorio i temi dell’educazione ambientale”, ha concluso Giovanna Carla Armano, presidente della sezione soci Coop di Castelfiorentino.

Bosco didattico Castelfiorentino

I numeri del Bosco didattico 

  • 32 boschi didattici realizzati e in fase di realizzazione (16 lo scorso anno, altri 16 nel 2022/2023) in 26 Comuni coinvolti 
  • mille piante forestali piantate  
  • circa mille mq di bosco piantato 
  • oltre 180 classi delle scuole primarie coinvolte per circa 4mila bambine e bambini 
  • dieci ore di proposta educativa/laboratorio che gli alunni di ogni classe hanno passato nella progettazione, piantumazione e cura del bosco didattico, 
  • per un totale di 200 ore di progetto a livello complessivo  
  • sette province toscane coinvolte, quelle in cui opera Unicoop Firenze 

Il progetto

Scoprire il mondo della natura creando un boschetto nel giardino della scuola: un’esperienza di educazione all’aperto dove bambini e bambine possano sperimentare ritmi, tempi e segreti della natura, crescendo insieme e prendendosi cura l’uno dell’altro. Durante questo percorso ci sarà un coinvolgimento diretto in attività sensoriali, di ricerca, condivisione, scoperta e riflessione in piccolo gruppo.

Questa esperienza è pensata per sviluppare affetto, cura e rispetto per la natura e per la comunità. Il progetto permetterà di: far acquisire consapevolezza delle trasformazioni stagionali e del concetto di tempo in natura; allenarsi alla cura delle nuove piante anche attraverso un’esperienza di cooperazione tra pari con un maggior ascolto e rispetto dell’altro e delle sue necessità; imparare ad ascoltare la lingua della Natura, a vedere le relazioni tra i diversi organismi e a prepararsi a costruire una conoscenza sistemica. 

Come si compone il bosco didattico 

Chiamato anche foresta giardino, il Bosco didattico è una coltivazione multifunzione in cui trovano collocazione alberi di prima grandezza, piante da frutto, erbe medicinali, ortaggi e tanto altro, in sinergia con le piante spontanee e gli animali. Gli alberi da frutto sono al piano superiore, mentre al di sotto ci sono arbusti di bacche commestibili, piante perenni e annuali. Insieme creano relazioni per formare un ecosistema in grado di ottenere elevate produzioni di cibo con meno manutenzione. II modello è composto da un modulo di 25 mq di 5 m x 5 m, da localizzare in base alle presenze arboree e arbustive. 

Le specie individuate per la piantagione del bosco comprendono il tiglio, che garantisce in autunno – inverno una pacciamatura naturale con le sue foglie che degradandosi apportano azoto al terreno e diversi arbusti da bacca senza spine negli anni permetteranno la creazione di passaggi, cunicoli, percorsi in cui i bambini si immergeranno letteralmente nella foresta, oltre ad altre piante come melograno, corbezzolo, nocciolo, sambuco, ma anche mirto, rosa canina, alloro, timo serpillo, santoreggia e ginepro. 

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